10.15913/j.cnki.kjycx.2015.16.127
基于能力为核心的会计电算化课程改革分析
为了提高高等院校的教学质量,高等院校的教学改革就应该以强化职业能力为目标,以会计实践能力为核心,提高学生的专业技能。在此基础上,深入分析了会计电算化的教学现状,并对以能力为核心的会计电算化课程改革进行分析,旨在提高会计专业学生的核算能力、分析能力和管理能力,培养出社会所需要的高素质人才。
会计电算化、课程改革、教学模式、教学目标
G423.01(教学理论)
2015-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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