电子产品对小学生的视力影响及应对策略＊

摘要：

现代社会的电子科技产品层出不穷，科技的进步促进了电子产品的智能化，其更新的速度令人目不暇接。在数字化教学中，电子产品促进了学生的学习，同时，电子智能产品对儿童的影响巨大。分析了电子产品在儿童的身体发育、社交能力、学习能力，特别是视力等方面产生了的负面影响，以期引起家长和社会的关注。

关键词：电子产品、身心健康、家庭教育、负面影响

分类号：G625.5(初等教育)

资助基金：2014年度浙江省教育技术研究规划课题编号JB041；浙江省教育厅2013年科研项目编号Y201327933；杭州师范大学2014-2015学年“本科生创新能力提升工程”项目编号CX2014024

在线出版日期：2015-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20