区域性高校生物类专业实验教学模式创新与服务地方经济探讨--以微生物学实验为例＊

摘要：

结合《微生物学实验》中的教学实践，以区域性高校生物类专业实验教学模式的创新和服务地方经济为出发点，就改革微生物学的实验教学内容、改革实验教学模式、建立开放实验室、加强校企合作、加强师资队伍建设、建立有效的实验考核制度和撰写地方特色的微生物学实验教材等进行了探讨。

关键词：微生物学实验、区域性高校、地方经济、实验教学

分类号：G644(高等教育)

资助基金：贺州学院校级教学质量与教学改革工程项目编号hzxyjg201319;广西高等教育教学改革工程项目编号2014JGZ145

在线出版日期：2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-117,121