10.3969/j.issn.2095-6835.2014.23.086
当前会计教学中的不足和解决对策研究
从学校、教师、学生三个方面深度剖析了当前会计教学中存在的不足,并提出相应的解决对策,旨在通过会计专业的教学改革提高学生的综合素质,为社会培养更多的优秀人才.
会计教学、教学内容、综合素质、实践能力
F230(会计)
2015-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
118,121
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10.3969/j.issn.2095-6835.2014.23.086
会计教学、教学内容、综合素质、实践能力
F230(会计)
2015-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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