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10.3969/j.issn.2095-6835.2014.22.103

高校军事理论课程现状及完善对策

引用
通过对高校军事理论教学中存在的落实不严、认识不足、师资队伍能力偏弱、教学手段单一等问题进行分析,提出了进一步改进和提高军事理论课程教学研究的对策。

高校教育、军事理论课程、教学手段、师资队伍

E251(国防建设与战备)

2014-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

132-132,135

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2095-6835

14-1369N

2014,(22)

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