10.3969/j.issn.2095-6835.2014.21.103
我国高职教育借鉴德国职业教育模式的问题与改善
德国职业教育模式在我国发展和普及已经近30年了,为我国加快发展现代职业教育提供了借鉴。简析了德国职业教育模式在中国的发展现状,并指出了在实施中遇到的问题,提出了相关的解决方法和改善办法。
职业教育、双元制、工学交替模式、德国职业教育模式
G719.2(职业技术教育)
2014-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
132-133
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.2095-6835.2014.21.103
职业教育、双元制、工学交替模式、德国职业教育模式
G719.2(职业技术教育)
2014-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
132-133
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn