初中生体育兴趣的现状调查与分析

摘要：

兴趣是推动学生学习的内在心理动机，学习者在学习初期拥有的好奇心是建立在兴趣的基础上的。因此，在教学中营造一种带有疑问的情境，有利于激发学生的兴趣。体育是一项认知学习与技能学习相结合的科目，它与生活经验有很多相通之处，所以，在学习过程中更要注意培养学生的兴趣。通过调查初中学生的体育爱好和运动习惯，了解当今初中学生对体育活动的认识和喜好，旨在从学生兴趣方面入手开展体育教学，推进学校体育活动的发展。

关键词：体育兴趣、初中、快乐体育、运动项目

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2014-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113