10.3969/j.issn.2095-6835.2014.03.094
浅议信息化教学的层次
随着时代的发展,中专院校的学生也由“90后”逐渐转向“00后”,学生的知识面较以前有了质的飞跃,从这方面看,在教学、教法上也必须有所改变,所以,信息化教学势必会成为当今时代的主流教学法之一.作为一种新的教育方式,为了使其成为标志性教学法,现将信息化教学分为四个层次,即运用多媒体软件、网络资源支持教学,运用模拟教学实验室教学,运用、制作教学游戏,制作智能辅导.
信息化、教学法、网络教学、教学层次
G434(电化教育)
2014-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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