《电子技术》课程实验教学的优化

摘要：

随着科学技术的发展,《电子技术》实验方法和实验手段也在不断更新、完善和开拓.要解决实验教学模式僵化,教学方式呆板等问题,就要转变观念,一切以学生发展为中心,提高教师自身的综合素质,重视实验教学目标的实施,实验内容必须具有时代性和先进性.实验教学模式必须具有科学性.

关键词：实验教学、优化措施、教学模式

所属期刊栏目：27

分类号：G4(教育)

资助基金：牡丹江师范学院教改工程项目11-XJ12089

在线出版日期：2014-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：154-155,171