基于情感计算的个性化E-learning 系统的研究

摘要：

针对当前E-learning系统中缺乏实时师生情感交互的问题,并根据教学环境的特点,选择了教学中学生较常出现的七种基本情绪,根据此简化了OCC情感模型;本文以智能化、情感化为原则,设计了一个个性化的智能情感E-learning教学系统.该系统有四个与情感相关的模块:情绪识别模块、情绪分析模块、反馈模块、评价模块.该系统可以识别每个学生当前的情绪状态,并根据其当前情绪状态以及认知状态给出相应的个性化的能促进学生学习的积极反馈,如调整教学策略,调整教学节奏等.该系统采用二级缓存技术,来进行个性化数据的管理,且该系统最大的特点是情感化与个性化.

关键词：E-learning、OCC情感模型、人脸工学、知识库

所属期刊栏目：26

分类号：TP18(自动化基础理论)

资助基金：基金申请人:付彦飞;项目名称:基于情感计算的智能教学系统:基金颁发部门:广西教育厅;广西研究生教育创新计划资助项目2009105960812M04;基金申请人:牛秦洲;项目名称:面向行业得制造业信息化ASP服务平台开发及应用:基金颁发部门:广西科技厅;广西科学研究与技术开发计划项目科技攻关与新产品试制:桂科攻 0992006-1

在线出版日期：2014-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：241-244