10.3969/j.issn.2095-6835.2010.06.071
关联规则在课堂教学质量评价中的应用
课堂教学质量评价是教学管理过程中的重要环节,不断提高课堂教学质量评价数据的客观性和可靠性是提高教学评价质量的重要途径和手段.本文讨论了如何利用关联规则数据挖掘技术,对课堂教学质量评价数据进行关联规则挖掘,以提高教学评价的科学性、客观性和准确性.
数据挖掘、关联规则、Apriori算法、教学质量评价
26
TP311(计算技术、计算机技术)
2014-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
174-175,171