10.3969/j.issn.1673-629X.2015.06.009
考虑时变学习效应的软件可靠性模型
针对限制软件可靠性研究发展的瓶颈问题—软件可靠性水平受时间因素影响甚微与用户时间尺度直观度量软件可靠性需求间的矛盾,分析了时变学习效应对用户使用软件方式的影响。通过研究时间因素与用户累积经验间的关系,以及用户使用经验与维护软件可靠性之间的关系,建立了时间变量与软件可靠性指标之间的间接映射关系。通过引入时变学习率因子,对软件可靠性Nelson模型进行改进,提出了一个既符合软件实际特点,又满足用户度量需求的时间尺度可靠性度量模型。最后通过例证对所提模型进行了初步评价。
软件确认、学习效应、时变、软件可靠性度量
TP311.5(计算技术、计算机技术)
国家“十二五”装备预先研究项目51319080202
2015-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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