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10.3969/j.issn.1673-629X.2014.09.004

Web2.0环境下的IA2.0应用研究--网站IA2.0的评估:以高校站点为例

引用
以新版南京大学数学系网站作为实证研究的样本。根据样本网站在类型、目标、规模和用户方面呈现出的信息特征,对已有的IA2.0评价指标体系酌情进行了增减。对指标评估数据的采集使用问卷调查法,在统计问卷信息时根据实际作答情况局部改进了选用的“网站IA2.0评估模型冶。最后运用“网站IA2.0评估改进模型冶对样本网站实施评估,并对结果进行分析、指正,以期在日后网站重构时优化其设计和性能、改进服务和管理、提升用户体验等方面产生积极作用。

网站评估、评价指标体系、评价模型、信息构建2.0

TP393(计算技术、计算机技术)

江苏省优势学科南京大学数学学科项目14412001

2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

16-22,27

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计算机技术与发展

1673-629X

61-1450/TP

2014,(9)

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