E-Learning协作学习中分组策略研究

摘要：

随着多媒体技术和互联网的快速发展,E-Learning作为一种新型的学习方式正在被广泛采纳,协作学习是E-Learning系统中重要的学习机制,合适的分组方式是协作学习顺利展开的前提条件,目前现有的协作学习分组方式大都存在着一些不合理的情况.文中结合南京工业大学“工大教学在线”的实际应用背景,详细分析了协作学习的分组模型,提出一种基于聚类算法的分组方法,并通过实验辅佐证明了此方法能够显著提高E-Learning协作学习的效率,具备较强的实用性和可行性.

关键词：E-Learning、协作学习、分组、聚类

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2013-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58