工作流技术下“工学结合”教学系统分析与设计

摘要：

基于教育部高职教育专家提出的基于工作过程的课程开发理论和方法,在教学实施过程中,十分需要在理论和实践之间架构一座桥梁,保障专家的思想与方法顺利实施.文中重点解决两个问题:一是解决专家的教学理论与教学实践的桥梁问题；二是在软件技术应用中解决工学结合的学习问题.文中创新性地糅合“工学结合”课程模式与学习模式,分析基于工作过程的课程开发流程、学习模式流程,引入软件技术和工作流技术,开发基于工作过程的教学系统,来满足“学中做、做中学”的需要,达到理论与实践的桥梁目的.文中设计包含职业目标导向子系统、教师子系统、学习子系统、评价子系统、实训子系统、管理子系统的教学系统,技术上采用J2EE技术,结合JBPM工作流技术,开发一个B/S模式的教学系统,基于流程定制,采用自动表单技术、过程管理自动化技术实现.

关键词：工学结合、基于工作过程、工作流技术、学习模式、教学系统

所属期刊栏目：21

分类号：TP311.52(计算技术、计算机技术)

资助基金：湖南省自然科学基金07JJ6137

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：219-223