10.3969/j.issn.1673-629X.2011.09.036
基于GSM模块的交互式多媒体课堂系统
随着计算机和多媒体技术的发展,多媒体教学在高校中得到了广泛的应用.然而多媒体教学在应用中出现了不少误区,存在不少的问题.多媒体教学使教师与学生之间失去了互动性,难以发挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用.互动式教学方法能够弥补多媒体教学的不足,提高学生的积极性,加强师生之间的沟通,从而提高教学效果.在手机已经大量普及的情况下,利用手机短信增强多媒体课堂教学的交互性,比传统的教学交互模式效果更好.文章在研究SMS技术、AT指令集和字符编码的基础上设计了基于GSM模块的交互式多媒体课堂系统.
课堂交互、互动式、手机短信、多媒体课堂、GSM模块
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TP393(计算技术、计算机技术)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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