高职大学生中华传统节日观的现状研究

摘要：

对山东省6所高职院校的学生调研和10所学校的管理部门的调研得出结论,高职大学生对传统节日的认知度、情感偏好和行为倾向性程度较高,但认知的准确度和深度、行为参与程度都存在一定问题.高职院校应该勇担节日文化教育重任,建立传统节日的现代化教育体系.

关键词：中华传统节日、高职大学生、现状

分类号：G122(中国)

资助基金：本文系2014年度山东省高校人文社科研究计划思政教育专题研究项目“中国传统节日文化融入社会主义核心价值观教育的实效性研究”项目编号:J14SW73的研究成果.

在线出版日期：2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：67-71