泰勒原理与幼儿园小班语言教育目标
语言是人们进行交流和沟通的工具,儿童时期是语言发展的最佳时期,也是最迅速的时期.因此,发展孩子口头语言是培养孩子接受一切教育的基础.幼儿园小班的语言技能作为家长及幼儿园教师评价小班幼儿智力水平增长的重要指标之一,业已受到广泛关注.本文以”泰勒原理”为着眼点,就促进幼儿园小班幼儿语言能力的发展为目标,提出思考建议.
泰勒原理、幼儿园小班、语言教育、语言能力
G423(教学理论)
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
183-184
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泰勒原理、幼儿园小班、语言教育、语言能力
G423(教学理论)
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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