关于英美文学的异质性障碍与大学生跨文化意识的培养
在经济全球化的今天,为了保证我国在国际道路上走的更好、更远.应当增强广大大学生的跨文化意识,这可以促使学生在步入社会之后更好地发挥自身价值.对于大学生跨文化意识的培养,关键的问题在于跨越英美文学的异质性障碍,从而有效地强化英美文学课程教学,促进大学生跨文化意识的增强”1”.对此,本文就英美文学的异质性障碍与大学生跨文化意识的培养进行分析.
英美文学、异质性障碍、跨文化意识
H319(英语)
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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