10.3969/j.issn.1000-520X.2021.05.013
"特色学校"校园足球政策执行力评价指标体系研究
运用文献资料法、专家访谈法、德尔菲法、层次分析法、数理统计法等研究方法,界定了校园足球政策执行力的相关概念,并依照条件—方式—结果的逻辑框架,以科学性、全面性、可操作性为原则,围绕执行能力、执行资源、执行流程、执行成效构建了包含4个一级指标、9个二级指标、26个三级指标以及64个四级指标的校园足球政策执行力评价指标体系.最后,运用层次分析法确定了各个指标的相对权重,并对计算方法作了详细说明.
校园足球、特色学校、政策执行力、执行能力、执行资源、执行流程、执行成效、评价指标体系
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G843(球类运动)
湖南省社会科学基金;国家社会科学基金
2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
93-100