我国新校园足球竞赛体系的运行现状考察与治理路径研究

摘要：

新校园足球竞赛体系已初具雏形,建成特点鲜明的校内外四级联赛体系.竞赛组织处于体育、教育部门"双轨制"主导局面.竞赛目标从"足球后备人才培养"演化为"夯实中国足球持续健康发展的人才基础".赛事系统呈现出明显的学段差异.赛事相关的资源配置亟待提升.当前我国校园足球竞赛体系面临政策发展不统筹、人才供应链不配套、校园与职业赛事阻塞、竞赛保障资源配置不足、赛事监督评价落后的困局,竞赛体系整体正处在由"做大"到"做强"的十字路口.在由"基础建设"到"内涵发展"理念指导下,提出具体治理路径.政策治理层面:统筹竞技普及,发挥政府引导整合作用;人才流通层面:构建选拔机制,畅通各学段人才供应链;跨域融合层面:突破体制屏障,衔接职业足球竞赛体系;资源保障层面:调动多元参与,加强竞赛保障体系建设;监督治理层面:运用智慧监管,推进监督评价的科学化.

关键词：校园足球、竞赛体系、运行现状、治理路径、足球育人

所属期刊栏目：54

分类号：G843(球类运动)

资助基金：国家社会科学基金重点项目;福建省教育厅中青年社科A类项目

在线出版日期：2020-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：87-93