论美国学校体育教学中的"技术主题"

摘要：

"技术主题"在美国学校体育教学中得到了广泛的应用,取得了良好的效果,产生了重要的影响.运用文献资料法和比较分析法对美国学校体育教学中的"技术主题"进行了分析,研究发现:第一,"技术主题"由格雷厄姆在拉班的动作框架的影响下所提出,以研究关于体育教学"教什么"为核心问题.第二,"技术主题"强调在体育教学中应围绕动作技能和运动概念,因为动作技术和运动概念是一切身体活动及体育运动项目的基础.第三,"技术主题"在运用上,是动作技能和运动概念的有效结合,在此基础上制定教学目标、教学内容、教学方法等相关教学要素.第四,技术主题方法具有基础性、层次性和多样性的特点.

关键词：技术主题、美国学校体育、体育教学、启示、动作技能、运动概念

所属期刊栏目：53

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目18YJC89008

在线出版日期：2019-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：95-100