普通高校武术选项课教学流程设计研究

摘要：

以“培育民族精神”为立足点,以普通高校武术选项课为例,阐释了具体改革思想和教学流程.研究认为:根据“以武术培育和弘扬民族精神”的实际需要,学校武术应采用以对抗类技术为主体的教学内容;学校武术教学内容应尽可能反映武术概貌,而非仅选取其中一个片段;从能力培养角度,学校武术的全息影像包括个人技术能力、对节奏距离的控制能力、限制对方技术发挥的能力三方面.

关键词：学校武术、民族精神、教学内容、教学步骤

所属期刊栏目：52

分类号：G852;G807.4(武术及民族形式体育)

资助基金：国家社科基金项目14BTY072

在线出版日期：2018-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：68-74