体育游戏对孤独症儿童沟通行为影响的个案研究

摘要：

旨在探讨体育游戏对孤独症儿童沟通行为的影响.采用A-B-A实验设计对3名孤独症儿童沟通行为进行体育游戏干预,以社交沟通为主线创设体育游戏,运用示范、辅助、强化等多种策略促进沟通.结果表明:经过12周体育游戏的密集干预,3名孤独症儿童主动沟通行为次数显著增加,沟通技能有所提高.由此得出体育游戏对部分孤独症儿童沟通行为的改善有积极的促进作用.

关键词：体育游戏、孤独症、沟通行为、社会交往、问题行为、个案

所属期刊栏目：52

分类号：G804.83(体育理论)

资助基金：国家社会科学基金项目14BTY053;湖南省教育科学规划项目XJK014BTW018;湖南省教育厅高等学校科学研究项目14C0037

在线出版日期：2018-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：95-100