基于体育教师专业标准的体育教育专业课程改革研究--以华中师范大学专业教改实验为例

摘要：

体育教育专业人才培养方案改革是专业发展的核心问题之一。运用文献资料法和案例法，介绍并分析了华中师范大学体育教育专业基于教师专业标准的2013版人才培养方案的改革与实验过程。研究指出：从“指导方案”到“专业标准”的参照转换是体育教育专业课程改革的可行路径之一。其具体内容包括：以“拓展学生自由学习空间”为理念的方案结构调整，以“专业课程信息化建设与研究型教学模式推广”为主导的课程大纲改变，以“效率提升”为标志的教育实践环节强化以及以“助推核心竞争力生成”为核心的多元平台创设。

关键词：体育教师专业标准、体育教育专业、培养方案改革、课程改革

所属期刊栏目：50

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：国家社会科学基金重大攻关项目“新时期我国学校体育教育理论与实践重大问题研究”11&ZD150;湖北省高等学校省级教学研究项目“基于教师专业标准的体教专业课程改革研究”201208。

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：63-68