有氧运动对D-gal致脑衰老过程中大鼠学习记忆能力及PSD-95的影响

摘要：

目的:观察有氧运动对D-半乳糖诱导的脑衰老过程中大鼠学习记忆及海马PSD-95表达的影响,探讨有氧运动延缓脑衰老过程中学习记忆能力下降的潜在机制.方法:30只SD雄性大鼠随机分成对照组(Y组)、衰老模型组(D组)和衰老过程中运动组(DS组),每组10只.每日给予D组、DS组大鼠1次D-半乳糖(100mg/kg/d)腹腔注射,持续6周;同期,DS组大鼠每日进行1次1h/d)有氧游泳运动.6周后,利用Morris水迷宫评估大鼠学习与记忆能力;再采用Real Time-PCR、Western Blot、免疫荧光分别检测海马组织PSD-95 mRNA和PSD-95蛋白表达.结果:在水迷宫定位航行训练中,3组大鼠平均逃避潜伏期、逃避路程在训练开始时无显著性差异,从第3天开始至结束,D组平均逃避潜伏期、逃避路程均显著性长于Y组(P＜0.05),DS组则比D组显著缩短(P＜0.05);在空间探索实验中,D组在原有平台所在区域进行搜索的时间显著性少于Y组(P＜0.01),DS组则比D组显著性增加(P＜0.01).D组大鼠海马组织PSD-95 mRNA和PSD-95蛋白的表达水平均显著性低于Y组(P＜0.05;P＜0.01),DS组表达水平则明显高于D组大鼠(P＜0.05;P＜0.01).结论:有氧游泳运动干预可以延缓D-半乳糖诱导的脑衰老过程中大鼠学习记忆能力的下降,而促进海马PSD-95蛋白表达水平上调可能是其神经机制之一.

关键词：有氧运动、脑衰老、学习与记忆、海马、PSD-95

所属期刊栏目：50

分类号：G804(体育理论)

资助基金：国家自然科学基金31371202;中央高校基本科研业务费专项资金项目2015NYB15

在线出版日期：2016-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：87-93