我国独立建制体育院校评价指标体系研究

摘要：

运用文献资料法、调查法和层次分析法等研究方法,依据科学性、目标导向、系统优化和可操作性等构建原则,共遴选了人才培养、科学研究、教学条件、办学资源等4个一级指标、12个二级指标和26个三级指标,对14所独立建制体育院校的综合实力进行评价.结果表明,能够满足政府、用人单位、院校本身、家长及学生等不同利益相关者的特定需求.

关键词：体育院校、评价指标、指标体系、独立建制

所属期刊栏目：47

分类号：G807(体育理论)

资助基金：国家体育总局哲学社会科学研究项目1695ss1288;武汉体育学院校本研究项目2010C010

在线出版日期：2014-02-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：72-78