构建体育院校教研室质量评估指标体系的实证研究——以武汉体育学院为例

摘要：

该研究以我国体育院校教研室质量评估的理论与实践为研究对象,运用文献资料法、访谈法、专家调查法、实证法等方法,结合武汉体育学院教研室质量评估的实证案例,探讨构建体育院校教研室质量评估指标体系的依据、原则和内容,为促进我国高等体育院校教研室建设、提高教学质量和人才培养质量提供有益的参考资料.

关键词：体育教学评价、教研室、评估指标体系、体育院校

所属期刊栏目：45

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：武汉体育学院校级教学研究项目201028

在线出版日期：2011-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70