锻炼行为、经历、意愿对大学生心理健康的影响

摘要：

采用体育活动等级量表(PARS-3)、主观强度感觉量表(RPE)和SCL-90问卷对117名大学生进行了测试.结果显示:有锻炼行为的大学生的心理健康状况显著优于没有锻炼行为的大学生:对锻炼者而言,实际锻炼量和主观锻炼感受对心理健康的影响存在交互作用,被试在中等强度的锻炼量及主观锻炼感受轻松同时存在的情况下心理健康状况最优;对不锻炼者而言,锻炼经历和锻炼意愿对心理健康状况有交互作用,被试在同时具备锻炼经历和锻炼意愿的情况下心理健康状况最差.

关键词：大学生、锻炼行为、锻炼经历、锻炼意愿、心理健康

所属期刊栏目：45

分类号：G804.8(体育理论)

资助基金：湖北省人文社科研究项目2006z074

在线出版日期：2011-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51