10.3969/j.issn.1000-520X.2009.12.018
强调心理因素的大学生体质健康的模糊综合评价
采用<症状自评量表(SCL-90)>和<康奈尔医学指数(QvⅡ)>中M-R部分对学生进行心理健康测试,利用主成份分析法提取心理因子和三级模糊评判模型对大学生体质健康进行了评价.结果发现:体质健康的影响因素主要有以精神病、焦虑、抑郁为代表的"个性特征"因素和以强迫、人际敏感、偏执为代表的"人际关系"因子.通过模糊三级综合评判方法对大学生体质健康的动态分析表明,心理对体质健康的影响大于体质健康对心理的影响,由此可知有目的地引导大学生参加体育锻炼对促进大学生健康的整体提高具有指导意义.
心理因素、大学生体质、因子分析、模糊综合评价
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G807.4(体育理论)
2010-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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