10.3969/j.issn.1000-520X.2009.05.011
大学新生锻炼行为《阶段变化问卷》的检验及应用
通过对武汉地区部分高校新生进行<阶段变化问卷>的测量,以检验跨理论模型各分问卷在研究大学新生锻炼行为上的适用性,并调查分析大学新生锻炼行为现状.结果显示:阶段变化问卷的内部一致性信度、结构效度都达到了较理想的水平,在研究大学新生锻炼行为上是适合的.大学新生在各锻炼行为阶段上的人数分布存在非常显著的差异,并存在性别差异,但不存在专业和区域差异;大学新生在均衡决策、自我效能和改变过程等因素上的变化情况与以往研究结果一致.
运动心理学、锻炼行为、大学新生、阶段变化问卷、身心健康
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G804.8(体育理论)
湖北省教育厅人文社会科学研究项目2008y031
2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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50-53,86