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10.3969/j.issn.1000-520X.2009.04.017

跨院系培养师范院校体育教育专业学生专业能力研究——两所师范院校文体课外互动方案的实验

引用
采用文献法、调查法、数理统计法、实验法等,对师范院校体育教育专业学生专业能力的培养方案进行了研究,建立师范院校体育教育专业学生专业能力的评价系统,并运用文体课外互动方案在实践中进行检验.结果表明,跨院系的文体课外互动培养方案能有效地提高师范院校体育教育专业学生的专业能力.

体育教育、师范院校、专业能力、培养方案、评价

43

G63;S96

全国教育科学"十五"规划教育部重点课题DLA030206-LB06

2009-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

86-90

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武汉体育学院学报

1000-520X

42-1105/G8

43

2009,43(4)

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