不同水平的大学生运动员运动技能内隐学习能力的比较研究

摘要：

采用轨迹追踪任务实验范式对不同水平、性别的乒乓球、健美操大学生运动员的内隐学习进行了实验研究,结果表明:①高水平乒乓球、健美操运动员的成绩出现了显著性差异;乒乓球运动员的成绩比同等水平健美操运动员的高,且高水平乒乓球运动员的成绩最出色.②乒乓球运动员的内隐学习成绩出现了显著的性别差异,女生的学习表现比男生出色;但健美操专项及不同水平的运动员的内隐学习成绩没有出现显著的性别差异.③内隐学习存在时间效应,即在一定时期内,被试的内隐学习成绩随学习时间的进程而提高.

关键词：大学生运动员、运动技能、内隐学习、乒乓球、健美操

所属期刊栏目：41

分类号：G804.86(体育理论)

资助基金：美国西弗尼亚大学FIT出版社资助项目

在线出版日期：2008-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34