10.3969/j.issn.1000-520X.2007.01.017
美国体育博士生培养状况评估及其启示
为了提高我国体育博士生培养的质量,该文运用文献资料法与调查访问法,介绍了美国有关体育学科博士研究生培养的评估和排行工作,并对其进行了适当的分析和研究,以期为我国体育学科博士研究生培养的持续健康发展提供参考与借鉴.
体育学科、美国、博士生培养、评估方案
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G80(体育理论)
上海市重点学科建设项目Y0901
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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