10.3969/j.issn.1000-520X.2006.12.023
运动教育在高校公体篮球教学中的应用研究
通过准实验法对运动教育模式在促进学生体育态度及其运动参与性方面的实际教学效果进行了深入研究.结果表明,该模式较传统的体育课教学模式更有益于促进学生体育态度及其运动参与性的发展,对我国高校公共体育课教学的改革具有较好的借鉴和参考价值.
运动教育、高校公体教学、应用研究
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G80(体育理论)
北京市教委人文社会科学基金SM200510016001
2007-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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