普通高校高水平运动员自主学习能力研究
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10.3969/j.issn.1000-520X.2006.08.026

普通高校高水平运动员自主学习能力研究

引用
重视培养普通高校高水平运动员的自主学习能力,是解决学训矛盾的重要方法.学生运动员自主学习能力的培养不仅是他们在校期间解决学训矛盾的需要,也是他们将来可持续发展的需要,是适应终身学习的需要.

高校、高水平运动员、自主学习、学训矛盾

40

G807.4(体育理论)

国家体育总局体育社会科学、软科学基金653SS04053

2006-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

98-101

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武汉体育学院学报

1000-520X

42-1105/G8

40

2006,40(8)

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