10.3969/j.issn.1000-520X.2006.03.001
中国高层次教练员培养与成长的战略格局
对我国优势项目、一般项目、滞后项目教练员数量和结构的调查分析表明:没有相应量的教练员的存在,便难以有相应的训练质量的保证,在相应量的基础上,才谈得上质的提高,才能期望运动成绩的广泛提高;一般项目和滞后项目的快速发展,首先要在教练员的数量上进行必要的扩充,加强省市教练员队伍的建设.
运动成绩、教练员、数量、结构
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G80-05(体育理论)
国家体育总局体育社会科学、软科学基金735SS04135
2006-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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