10.3969/j.issn.1000-520X.2005.12.026
家庭在学生体质健康教育中的作用与局限
采用国家218课题组张耀辉教授设计的<家庭在学生体质健康教育中的作用与局限>调查问卷,对浙江省西南地区287个家庭进行了问卷调查,发现家庭对促进学生体质健康中的作用和局限主要来自:家庭成员体育健康观念、家庭成员榜样示范作用、家庭成员接受教育程度、家庭成员经济收入水平、家庭成员与学校的沟通等.
家庭、学生、体质、健康、教育、作用、局限
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G61(学前教育、幼儿教育)
国家218科研项目C.A.15
2006-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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