健美操健康功能对大学生健康影响的教学实验研究

摘要：

通过教学实验,运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,就健美操健康功能对大学生健康状况的影响进行定量定性分析.研究表明,健美操的健身功能无性别和层次差异,且适合不同性别、不同层次的大学生;健美操的健心功能存在影响差异,对不同心理需求的大学生会产生不同的健心效应.建议建立一套科学锻炼的自我评价方法,结合相关参数,以监测健美操教学的阶段性效果.

关键词：健美操、健康功能、大学生、健身功能、健心功能、美育功能

所属期刊栏目：39

分类号：G831.3(体操运动)

在线出版日期：2005-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-103