10.3969/j.issn.1000-520X.2005.03.031
对苏联高等教育模式评价中若干问题的思考--兼以纪念刘一凡教授
对苏联高教模式的过强专业教育和应试教育倾向,人才培养中的教学过程和方法,以及苏联高教模式合理性和局限性等方面评价中所存在的若干问题进行了分析,认为"苏联高教模式"不是社会主义苏联必然要出现的一种高教模式,更不是其他社会主义国家在一定时期必然要学习并实行的高教模式.
苏联高等教育模式、评价、问题、纪念、刘一凡教授
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G64(高等教育)
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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