高校体育教学实施素质教育对促进小康社会建设的意义

摘要：

小康社会的显著特征就是丰富的物质和精神文化生活及健康的生活方式和健康的生活理念.小康社会的实现需要人的高智商化.高校体育教学是素质教育的重要组成部分,它不仅能促进学生生理素质的发展,更能完善学生的心理素质,提高学生的道德人格.

关键词：体育教学、素质教育、小康社会

所属期刊栏目：38

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2004-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147