高校公共体育健康教育课程创新体系的研究与实践

摘要：

对江西部分高校贯彻落实<学生体质健康标准>情况、大学生参加体育课的心理倾向、公共体育课程设置进行了调查,分析了江西高校公共体育课程教学内容在满足学生健身需求中存在的不足.认为应根据不同专业传授不同健身方法,降低技术标准与难度,将时尚大众体育项目引进课堂,丰富体育教育内容,构建江西高校公共体育健康教育课程体系创新模式.

关键词：高校体育、江西省、健康教育、课程体系、创新体系、健身方法

所属期刊栏目：38

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：江西省教育科学规划项目092赣教科办字20034号

在线出版日期：2004-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：119-123