10.3969/j.issn.1000-520X.2002.05.065
体育院校图书馆读者阅读心理分析与对策
体育院校图书馆的读者群由教师、学生和其他读者三大读者群组成,他们对图书报刊资料的需求心理各不相同,教师因年龄不同,其阅读心理各异;学生因年级和学历不同,阅读心理也不一样.针对不同的读者群的阅读需求,图书馆及工作人员应提供优质的服务.
图书馆、体育院校、读者、阅读心理
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G252(图书馆学、图书馆事业)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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