10.3969/j.issn.1000-520X.2002.05.039
采用多种形式的教学方式是优化体育院校《计算机基础》教学的客观要求
《计算机基础》教学有其特殊性.依据多年的教学与探索,结合传统与现代的教育理论提出了几种不同的教学方式:在理论教学中采用双重反馈教学法,实验教学采用模块化程序教学法.
计算机基础、课程、教学法、优化
36
G807.4(体育理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
94-95
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1000-520X.2002.05.039
计算机基础、课程、教学法、优化
36
G807.4(体育理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
94-95
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn