10.3969/j.issn.1000-520X.2001.03.012
关于21世纪我国高等院校立体化体育教育模式的创立研究
针对我国现阶段教育模式进行剖析,创立以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为指导,在立足现阶段高等院校教育改革与下世纪发展接轨及博采中国理论、实践之精华的基础上的一种现代化新型的教育模式.而这种新模式的形式,就是将课内外体育教育与社会发展、素质教育、地域差异、休闲娱乐、民族体质、体育与智力、终身体育、体育与未来工作、生活有机地结合起来,形成包括更新课程观念、素质教育、技能教育、课程内容、课程结构、课程形式、课程实施、课程管理、课程评价、课程考核、俱乐部、运动训练(包括学生毕业后走向社会的综合评价)等等作为整体的新型教育模式.
体育教育、立体化、体育教育模式、素质教育、社会发展、俱乐部、终身体育
35
G807.4(体育理论)
2005-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37