10.3969/j.issn.2096-188X.2020.01.005
高校思想政治理论课70年建设历程及启示 ——以党和政府印发的系列重要政策文件为视角
新中国成立70年来,高校思想政治理论课建设走过了不平凡的发展历程.通过对不同时期党和政府印发的系列政策文件的相对聚集性、延续性、阶段性分析,可以将高校思政课70年来的建设与改革历程分为探索建立期、曲折发展期、停滞破坏期、恢复改进期、改革创新期、质量攻坚期六个阶段.总的来看,70年来高校思政课在不断探索与调整、改进与加强、改革与创新中取得了巨大的建设发展成就,总体方向上是前进的,但在具体阶段中也有迂回曲折,不同时期呈现出阶段性特征,从中可以总结出一些经验启示.
新中国成立70年、高校思想政治理论课、发展历程、启示
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本文系国家社科基金一般项目"大学生思想道德素质指数研究";教育部人文社会科学研究专项任务项目中国特色社会主义理论体系研究"党的十九大对高校文化育人的新要求研究";湖南省社科基金项目"改革开放以来提高党领导发展能力的历史考察与基本经验研究";湖南高校思想政治工作中青年骨干建设项目
2020-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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