甄别"四种思潮",防止"四大陷阱"

摘要：

党的十九届四中全会就进一步提高我国文化软实力作出了新的顶层设计,强调要坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,并提出要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度这一重大创新论断,强调要加强和改进学校思想政治 教育,建立全员、全程、全方位育人的体制和机制,落实意识形态工作责任制,注意区分政治原则问题、思 想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点.① 这些重要论述为我们推进新时代思想政治课改革创新提供了根本遵循.

机标关键词：甄别、思潮、意识形态领域、思想政治课、坚持马克思主义、文化软实力、体制和机制、全方位育人、工作责任制、重要论述、制度、指导地位、原则问题、学术观点、四中全会、思想基础、社会主义、改革创新、繁荣发展、顶层设计

所属期刊栏目：4

分类号：X50;G64

在线出版日期：2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13