"五共契约体"下校企合作大数据人才之培养

摘要：

基于组织社会学理论、资源依赖理论、共生理论等校企合作相关基础理论,根据我国目前大数据人才培养的现实状况,提出了大数据人才培养的"五共契约体"校企合作人才培养模式."五共契约体"校企合作模式是高校与企业共同深入融合,形成"使命共识、职责共商、资源共建、师资共用、成果共享"的校企合作新模式,该模式为高素质、高技能型大数据人才培养提供了新的路径.

关键词：校企合作、人才培养、大数据

所属期刊栏目：34

分类号：C961;G710(人才学)

资助基金：浙江省中华职业教育科研项目;宁波市教育科学规划课题

在线出版日期：2021-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：104-109