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10.3963/j.issn.1671-6477.2020.03.018

人类命运共同体理念下的汉语国际教育变革及走向

引用
汉语国际教育是教育国际化的重要形式,其引领中国文化走向世界.然而,伴随全球化进程和世界格局变化的新挑战,"汉语能力获得""中国文化传播"等目标已难以承载汉语国际教育的新使命.那么,汉语国际教育应秉持什么样的价值追求、确立什么样的发展理念和目标以及如何变革等问题,值得我们深入探讨和思考.当前,"构建人类命运共同体"理念已成为世界各国发展的共识,汉语国际教育秉持构建人类命运共同体的发展理念,将进一步促进世界各民族国家的文化互动和可持续发展,通过汉语国际教育变革实现其新的发展目标,达成培养世界公民的价值追求.

汉语国际教育、人类命运共同体、核心理念、发展目标、教育改革

33

H195;G125(汉语教学)

2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

125-129

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武汉理工大学学报(社会科学版)

1671-6477

42-1660/C

33

2020,33(3)

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