思想政治教育思维方式的现代转换

摘要：

哲学作为一种思维方式,从理论上讲它存在着两种可能的思维方式,即现成论的思维方式和生成论的思维方式.传统思想政治教育以"现成论"思维方式为出发点,把教育活动过程看作是可以"预成的",使本应充满活力和生机的思想政治教育陷于软弱无力的处境.对思想政治教育进行思维方式上的变革,应从现成论转向生成论,使思想政治教育研究走向深入,促进思想政治教育学科化建设的发展.

关键词：思想政治教育、思维方式、现成、生成

所属期刊栏目：21

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：国家社会科学基金"现代思想政治教育学范畴研究"06BKS037

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：883-886